Terapia integracji sensorycznej (SI) –
kiedy i dlaczego warto z niej skorzystać?
Dowiedz się, jak terapia SI wspiera rozwój dzieci z trudnościami w przetwarzaniu bodźców, jak wygląda w praktyce i kiedy najlepiej ją rozpocząć.
Dowiedz się, czym jest terapia SI i jak wspiera rozwój dzieci z trudnościami sensorycznymi.
1. Czym jest terapia integracji sensorycznej (SI)?
2. Jakie dzieci mogą skorzystać z terapii SI?
3. Objawy zaburzeń integracji sensorycznej – na co warto zwrócić uwagę?
4. Jak wygląda terapia SI w praktyce?
5. Terapia SI w Progresji – nasze podejście i metody
6. W jakim wieku warto rozpocząć terapię SI?
7. Jak zapisać dziecko na terapię SI w Progresji?
Czym jest terapia integracji sensorycznej (SI)?
Terapia SI to specjalistyczna forma pracy z dziećmi, które mają trudności w przetwarzaniu bodźców zmysłowych – takich jak dźwięki, dotyk, ruch czy równowaga. Dzieci z zaburzoną integracją sensoryczną często mają problem z koncentracją, koordynacją ruchową, a nawet emocjami.
Jakie dzieci mogą skorzystać z terapii SI?
Terapia integracji sensorycznej skierowana jest do dzieci, które:
🔵 są nadwrażliwe lub niewrażliwe na bodźce (np. hałas, dotyk, światło),
🔵 mają trudności z koncentracją i utrzymaniem uwagi,
🔵 wykazują niechęć do aktywności ruchowych lub są zbyt pobudzone,
🔵 mają opóźniony rozwój motoryczny (ruchowy),
🔵 nieprawidłowo reagują na bodźce z otoczenia (np. przesadna reakcja na głośny dźwięk).
Objawy zaburzeń integracji sensorycznej – na co warto zwrócić uwagę?
Typowe sygnały, że dziecko może potrzebować terapii SI:
🔵 unika huśtawek, zjeżdżalni lub przeciwnie – szuka ekstremalnych doznań,
🔵 często się potyka, wpada na przedmioty,
🔵 nie lubi się brudzić, nie znosi metek, szorstkich ubrań,
🔵 ma trudności z nauką pisania i koordynacją ręka–oko,
🔵 źle reaguje na zmiany, nowe sytuacje lub przebywanie w grupie.
Jak wygląda terapia SI w praktyce?
Zajęcia SI przypominają świetną zabawę, ale są starannie zaplanowane. Dziecko:
🔵 ćwiczy na specjalistycznym sprzęcie (huśtawki, drabinki, piłki),
🔵 wykonuje zadania wzmacniające równowagę, czucie głębokie i percepcję,
🔵 stopniowo uczy się organizować i przetwarzać bodźce zmysłowe,
🔵 rozwija samoregulację, koncentrację i koordynację.
Zajęcia trwają zazwyczaj 60 minut, raz lub kilka razy w tygodniu – w zależności od potrzeb dziecka.
Terapia SI w Progresji – nasze podejście i metody
W Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Progresja terapia SI:
🔵 prowadzona jest indywidualnie, z uwzględnieniem diagnozy i potrzeb dziecka,
🔵 oparta jest na sprawdzonych metodach i certyfikowanym sprzęcie,
🔵 uwzględnia współpracę z rodzicami – dajemy wskazówki do pracy w domu,
🔵 jest częścią szerszej ścieżki terapeutycznej – łączymy SI z terapią ręki, logopedią i treningami funkcji poznawczych.
W jakim wieku warto rozpocząć terapię SI?
Terapia integracji sensorycznej może być rozpoczęta już we wczesnym dzieciństwie – nawet u maluchów poniżej 3. roku życia. Im wcześniej zauważymy trudności i rozpoczniemy działania wspierające, tym większe są szanse na poprawę funkcjonowania dziecka w codziennym życiu.
Terapia SI jest najczęściej stosowana u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (3–9 lat), ale również starsze dzieci – szczególnie te ze spektrum autyzmu, ADHD czy innymi trudnościami rozwojowymi – odnoszą korzyści z pracy sensorycznej.
W Progresji prowadzimy terapię SI dla dzieci w różnym wieku, dostosowując formę zajęć i intensywność do ich potrzeb i możliwości rozwojowych.
Jak zapisać dziecko na terapię SI w Progresji?
Jeśli zauważasz u swojego dziecka trudności sensoryczne – skontaktuj się z nami:
🔵 przez formularz kontaktowy na stronie,
🔵 telefonicznie lub osobiście w naszej siedzibie w Nowogardzie.
Dla dzieci z orzeczeniem i SUO – terapia może być finansowana przez OPS.
Integracja sensoryczna- cennik
120 zł
60 minut